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O argumento mais comum no debate sobre a abolição dos exames obrigatórios de conclusão do ensino secundário em matemática, que tem ressurgido de vez em quando, é que “nem todos os estudantes são pensadores precisos, e isto é importante para os estudantes de artes liberais”. A preparação para esse exame é uma tortura e traz muito estresse. A psicóloga Anna Drody ecoa sentimentos semelhantes e iniciou uma petição pedindo que o assunto seja removido do exame Mathura.
”Como mãe de um estudante do ensino médio, acredito que nem todos os alunos estão inclinados a estudar matemática em nível de exame de equivalência ao ensino médio, e sua obrigatoriedade causa estresse e desgaste mental, o que é prejudicial à saúde mental dos jovens, tenho certeza. muitas vezes dá. sim”, escreveram os autores na petição. “Vamos deixar a matemática para os aspirantes a entusiastas. Vamos respeitar a diversidade de mentes”, acrescentou. A petição já foi assinada por mais de 15 mil pessoas.
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Os matemáticos não têm dúvidas
Mas Anna Steszewska, conhecida online como “Math Ania”, defendeu a matemática no exame final do ensino médio. Em entrevista ao eDziecko.pl, o professor disse que se a disciplina desaparecer da lista de disciplinas obrigatórias dos exames de conclusão do ensino médio, os alunos não a levarão a sério e os professores passarão a ignorá-la. “A maioria das pessoas sentirá que não precisa mais prestar atenção, o que reduzirá ainda mais a ideia de causa e efeito. Vamos parar de seguir esse caminho.” – ela disse.
A matemática não é a única coisa que causa estresse aos alunos.
A ideia de abolir o teste obrigatório de matemática para os exames de conclusão do ensino médio também indignou um dos leitores do eDziecko.pl, o Sr. Bartłomiei (nome na informação editorial), um professor aposentado que serviu por meio século. No quadro negro. “Como educador e instrutor experiente, gostaria de dizer que os alunos passam por estresse e tensão mental ao longo de sua educação, e a matemática não é uma exceção ou um caso especial. tempo, e a linguagem também é estressante.” – Ele escreveu uma mensagem para o editor. Ele também comentou contundentemente a petição acima da seguinte forma:
Sugiro que os psicólogos e todos aqueles que assinaram a petição para remover a matemática dos exames finais do ensino médio exijam logicamente que a matemática (e talvez outras disciplinas igualmente estressantes) seja removida das escolas. Aposto que a quantidade total de stress que um aluno experimenta durante 12 anos de escolaridade é muito maior do que o stress de 3 horas de um exame final.
Ele concluiu sua mensagem com estas palavras: “A propósito, gostaria de lembrar que o exame Mathura é voluntário.”
Dói, mas devo deixar assim?
Um dos usuários do Portal X disse em uma discussão sobre este tópico: “Passei por uma experiência traumática com matemática. Mas passei no exame final do ensino médio. Não há falhas em matemática. É difícil recuperar o atraso mais tarde.”. Ela admitiu que depende muito do professor. Ela também acrescentou que “estudantes não talentosos estão tendo dificuldades”.
“Ela deveria ficar. É justo.”
Karolina (nome para informações do editor) concorda. Em entrevista a eDziecko, ela confessou: “Matemática sempre foi meu tormento. Não precisei me esforçar muito em polonês e inglês para tirar A. Dediquei a maior parte do meu tempo à matemática, mas ainda na maior parte do tempo tirei 3. Acertei a matéria .” Esse é o assunto que eu mais temia. “Também farei meu exame final do ensino médio.” Carolina é uma típica humanista que adora escrever e analisar obras literárias. “As funções lineares e trigonométricas eram um pesadelo para mim”, lembra ele com relutância. No entanto, ele acredita que a matemática deveria ser obrigatória no exame final do ensino fundamental. Quando questionado sobre o motivo, ele respondeu: “Porque é justo. Se os alunos com ‘mentes extraordinariamente rigorosas’ são obrigados a escrever redações durante os exames, por que os alunos talentosos nas artes liberais não deveriam resolver problemas de matemática? ?”
você também? O que você acha da ideia de abolir a obrigatoriedade de fazer matemática nas provas de conclusão do ensino médio? Gostaríamos muito de ouvir sua opinião: ewa.rabek@grupagazeta.pl