O autismo é um espectro de vários sintomas nos campos da interação social, problemas de comunicação, comportamento estereotipado e dificuldade em hipersensibilidade aos estímulos. Em cada criança, eles podem ser fortalecidos. Por esse motivo Não tenho dois filhos com autismo que têm as mesmas necessidades. Cada um deles é único e requer uma abordagem personalizada.
Crianças com autismo têm dificuldade em interagir com os outros. Vários sintomas desses distúrbios já são vistos com base nas relações entre pais e filhos nos estágios iniciais do desenvolvimento. Crianças com autismo são enlatadas Não faça contato visual com os pais E não deixe seu sorriso ou expressão voltar e voltar. Além disso, após o primeiro ano de vida, muitas vezes ainda Eles não respondem aos seus nomes e não conversam. Crianças mais velhas Eles também não mostram interesse em jogar “na”Assim, por exemplo, eles não fingem alimentar as bonecas, dirigir nas estradas que inventaram ou preparar o jantar. Atrasar o desenvolvimento da fala e alcançar “marcos” básicos com atrasos é um sinal de alerta que incentiva os pais a entrar em contato com especialistas o mais rápido possível.
Em jardins de infância mais velhos e crianças em idade escolar, os problemas com colegas geralmente aparecem. Crianças com autismo Você pode não estar interessado em brincar com outras pessoase como é difícil ler emoções, pode ser difícil para eles conter novas amizades. Além disso, eles podem aparecer A dificuldade de aprender Como resultado, surge da dislexia, disgrafia ou intolerância.
Algumas crianças com autismo Eles desenvolveram habilidades de fala mal e expressam suas necessidades. Eles geralmente não podem se comunicar aos pais de que um objeto específico é necessário. Mostrando com os dedos ou mãos.
As características de uma criança no espectro do autismo são que elas podem ser usadas em frases não classificadas ou sem sentido, ou que elas podem falar sobre si mesmas em outras pessoas (“você” em vez de “i”). às vezes Eles repetem palavras que ouviram antes de seus pais, rádio ou televisão (a ecolalia é chamada) ou falam com uma entonação alta, muito quieta e inadequada ou cores monótonas de suas vozes (muito prosa).
Alguns As pessoas com autismo mostram um interesse “especial” que dá muito tempo e atenção. Não se trata apenas de empilhar estereótipos de blocos, mas também sobre física quântica e contagem ou interesse espacial. Da mesma forma, uma boa criança com autismo pode pintar obsessivamente, escrever, assistir filmes, ver um tipo de jornal, coletar carros de brinquedo, bonecas, selos, revistas e animais de pelúcia.
Os pessoas mais jovens com autismo costumam ter Sua rotina – Coisas específicas (por exemplo, atividades em movimento, conversação, diariamente) Eles fazem isso de uma ordem específica ou de uma maneira estritamente definida. Além disso, durante o dia, ele pode ser anexado a uma rotina, e tentar mudar é frequentemente usado e difícil de aceitar.
Crianças com autismo Às vezes, também mostra comportamentos repetitivos de estereótipos.especialmente ao experimentar emoções fortes. Estes incluem:
- Acenando e aplausos,
- Balance para a esquerda e direita, costas e costas,
- Tweet, fale consigo mesmo,
- Mova os dedos bem na sua frente
- Olhando para o seu eixo,
- Lamber, morda e chupar uma variedade de objetos.
Muitas crianças com autismo também mostram Hipersensibilidade a estímulos visuais, somos ou táteis. Eles geralmente reclamam que são grandes demais e não gostam do sons de trovões e fogos de artifício. Fazer pausas na escola de tempos em tempos é uma tortura insuportável para eles. Às vezes, eles são hipersensibilidade ao toque – eles não gostam de ser fofos ou abraçados, se machucam em todas as etiquetas e não gostam de roupas adjacentes aos seus corpos.
O diagnóstico do autismo é um processo complexo e geralmente requer cooperação entre psicólogos, pedagogia e psiquiatras. Os sintomas iniciais são geralmente visíveis antes dos 3 anos, mas na maioria das crianças é reconhecida posteriormente em torno de 4 ou 5 anos.
Infelizmente, não há estudos específicos que afirmem claramente que uma criança em particular tem autismo – o diagnóstico se baseia na observação da inteligência dos pais e do comportamento do paciente. Testes adicionais, como EEG e imagem cerebral, podem ser realizados para descartar outras possíveis causas de sintomas em bebês.
O autismo não pode ser ridicularizado completamente. Eles também não têm medicamentos que possam ajudar a aliviar os sintomas. O tratamento é a única maneira de melhorar o desenvolvimento e a função das crianças com autismo na sociedade. Durante esse período, as crianças aprendem a reconhecer emoções, se comunicar com outras pessoas e desenvolver as habilidades sociais necessárias. A terapia também inclui pais que devem aprender a apoiar seus filhos e como fornecer aos filhos as melhores condições para o desenvolvimento.
A eficácia do tratamento depende de muitos fatores, incluindo a gravidade dos sintomas em uma criança e o grau de capacidade cognitiva. Muitas pessoas com autismo podem funcionar de forma independente na idade adulta após receber apoio psicológico anterior. Ao mesmo tempo, muitos precisam de apoio profissional ao longo de suas vidas.
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